پایان نامه عوامل موثر در جذب دانش آموزان به قرآن

هدف کلی از پایان نامه حاضر؛ بررسی عوامل موثردرجذب دانش آموزان به قرآن ازدیدگاه خوددانش آموزان در مدرسه راهنمایی یک و دو سامیان از مدیریت ناحیه 2 اردبیل می باشد. اهداف فرعی تحقیق شامل موارد زیر می باشد:

1- تعیین تاثیر برگزاری کلاس قرآن خارج از کلاس درس در جذب دانش آموزان به قرآن

2- تعیین تاثیر استفاده از رحل هنگام تلاوت قرآن کریم در جذب دانش آموزان به قرآن

3- مشخص کردن تاثیر حفظ و ترجمه دعاهای قرآنی در جذب دانش آموزان به قرآن

4- تعیین تاثیر بهره گرفتن از داستانهای انبیا در جذب دانش آموزان به قرآن

5- مشخص کردن تاثیر تهیه احادیثی در فضیلت قرآن و تلاوت و فهم و تدبر در آیات قرآن در جذب دانش آموزان به قرآن

6- تعیین تاثیر برگزاری سابقه نقاشی در مورد قرآن کریم، آیات و مفاهیم آن ها در جذب دانش آموزان به قرآن

7- تعیین تاثیر بهره گرفتن از علما و استادان قرآنی در کلاس در جذب دانش آموزان به قرآن

8- تعیین تاثیر شرکت در مجالس ترحیم و برنامه های مسجد محل در جذب دانش آموزان به قرآن

اهمیت و ضرورت تحقیق

از آنجا که یکی از مشکلات جامعه بشری و معضلات مدارس، گسترش روز افزون ضعف اخلاقی و فرهنگ مبتذل غربی است که با سرمایه گذاریهای کلان و سیاست گذاری های پنهان و آشکار استکبار و عوامل سر سپرده آن در بین دانش آموزان گسترش داده می شود تا آن جا که رسیدگی به این مشکلات از مهمترین محورهای کار در مدارس و شورای تربیتی می باشد مسلما اگر جوانان در زمینه مذهبی و اعتقادی رشد یابند هرگز گول فریبهای استعمارگران را نخواهند خورد و در گناهان غوطه ور نمی شوند و جامعه اسلامی به رشد و اعتلای فکری می رسد و از بسیاری از مشکلات اخلاقی و بزه کاریها و رفتارهای ناپسند که باعث به دام افتادن آنها در دل زندانها می شود دور خواهند بود در این تحقیق سعی شده است عوامل موثر در جذب دانش آموزان به قرآن را به شیوه روان بیان کند که خوانندگان آن اگر دبیر قرآن باشند می توانند از این تجربه ها در کلاس خود جهت رشد اعتلای دینی و بالا بردن علاقه دانش آموزان به قرآن را افزایش دهند و دانش آموزان نیز با یادگیری قرآن و شرکت در کلاسهای قرآنی بیش از پیش با قرآن کریم آشنا شوند همچنین دانش آموزان با جذب به قرآن و شرکت در محافل های دینی و مذهبی از بسیاری از مشکلات جامعه در امان بمانند در این تحقیق محقق راه های مناسبی در جهت بالا بردن انگیزه دانش آموزان به قرآن ارائه می دهد که اگر به طور صحیح مورد استفاده دانش آموزان قرار گیرد نقش به سزایی در جهت افزایش علاقه آنان به قرآن خواهد شد.

راههای جذب دانش آموزان به یادگیری قرآن

در آموزش قرآن کریم در هر مرحله ای اعم از آموزش روخوانی و روان خوانی یا مفاهیم و مانند آن باید سعی شود که علاقه دانش آموزان نسبت به درس و کلاس افزایش یابد و شور و شوقی برای این کار در آن ها بوجود آید این اشتیاق با راه هایی که معلم در کلاس پیش می گیرد و روش هایی که به اجرا در می آورد و باید زیادتر شود و تا پایان درس و کلاس باقی بماند.

برای این کار علاوه بر روش ها و مهارت هایی که در کتاب های روش ها و فنون و مهارت های تدریس نوشته شده است گاه تجربه هایی یک معلم هم می تواند برای معلمان و دبیران دیگر کارساز باشد که در حد امکانات و توان در کلاس خود آن ها را اجرا کنند مواردی که در ذیل می آید تجربه هایی هستند که در طول سال ها تدریس درس قرآن به دست آمده است...

فهرست مطالب پایان نامه

فصل اول (کلیات تحقیق)

مقدمه

بیان مسئله

اهمیت وضرورت تحقیق

اهداف تحقیق

سوالها و فرضیه ها

متغیرهای تحقیق

تعریف عملیاتی متغیرها

فصل دوم (پیشینه های تحقیق)

پیشینه نظری

اهمیت قرآن کریم ازدیدگاه معصومین

قرائت قرآن ازدیدگاه معصومین

اعجاز قرآن

مراتب انس با قرآن

گوش فرا دادن به قرآن

تلاوت قرآن

درک معانی ومفاهیم قرآن

تفسیر قرآن

تدّبر در قرآن

قرآن از دیدگاه پیامبر اسلام

ثمره انس با قرآن ازدیدگاه مقام معظم رهبری

علل بی علاقه گی به قرآن

الف-انکار عالم آخرت

ب-غوطه ورشدن در گناهان

راههای جذب دانش آموزان به یادگیری قرآن

برگزاری کلاس قرآن خارج از کلاس درس

استفاده از رحل برای تلاوت قرآن کریم

وضو گرفتن برای حضور در کلاس

شرح ضرب المثلهای قرآنی

حفظ و ترجمه دعاهای قرآنی

بهره گرفتن از داستانهای انبیا

برگزاری مسابقه از آثار قلمی دانش آموزان

تهیه احادیثی در فضیلت تلاوت و فهم آیات قرآن

تهیه پوسترهایی در مورد قرآن کریم و نصب آنها در نمازخانه

برگزاری مسابقه در مورد قرآن، آیات و مفاهیم آن

خوشنویسی آیات، کلمات، جملات

بهره گرفتن از علما و استادان قرآنی در کلاس

شرکت در مجالس و برنامه های مسجد محل

سعی در ایجاد خاطره خوش و تجربه مثبت در کلاس قرآن

توصیه به تمرین اخلاقی قرآنی در کلاس قرآن کریم

نظر دانشمندان غربی در مورد قرآن کریم

پیشنهاد عملی

فصل سوم (روشهای تحقیق)

جامعه آماری و روش تحقیق

داده های مورد نیاز تحقیق

روشها و ابزار جمع آوری دادها

فصل چهارم (تجزیه وت حلیل دادها)

تجزیه و تحلیل فرضیه ها و سوالها

فصل پنجم (نتیجه گیری و پیشنهادهای تحقیق)

نتیجه گیری

پیشنهادهای تحقیق

محدودیتهای تحقیق

منابع

ضمائم

جداول